Exponate aus verschiedenen MINT-Themenwelten stehen Schülerinnen und Schülern zum Informieren und Ausprobieren bereit: Recycelte Pellets aus Altkunststoff für nachhaltige Haushaltsgeräte, bionische Greiffinger für Industrieroboter aus dem 3D-Drucker, ein Fußball zur Energieerzeugung in Entwicklungsländern und vieles mehr.
Das Bildungsnetzwerk der Baden-Württemberg Stiftung besucht am 15. und 16. Dezember die Internationale Gesamtschule in Heidelberg, um Schülerinnen und Schüler bei der Berufsorientierung zu unterstützen und Perspektiven im MINT-Bereich aufzuzeigen.
Dienstag und Mittwoch, 15./16.12.2015
Internationale Gesamtschule Heidelberg, Baden-Badener Straße 14, 69126 Heidelberg
Wird das Auto der Zukunft ganz von alleine fahren können? Werden sich Prothesen künftig allein durch die Kraft der Gedanken steuern lassen? Oder werden unsere Kühlschränke aufgebrauchte Lebensmittel bald selbstständig nachbestellen? Was sich heute noch anhören mag wie ferne Zukunftsmusik, kann schon demnächst Alltagsrealität sein. Denn die technischen Möglichkeiten verändern sich rasant. Das Zauberwort hierbei heißt MINT: Die Disziplinen
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik kennen zwar die meisten, doch welche beruflichen Möglichkeiten sie eröffnen, ist oft kaum bekannt. Dabei arbeiten Fachkräfte aus den MINT-Branchen täglich daran, unser Leben mit Dingen wie Retinaimplantaten für Blinde, Organen aus dem 3D-Drucker oder biegbaren elektronischen Geräten zu erleichtern.
Vor diesem Hintergrund versprechen viele einschlägige Berufe eine interessante und chancenreiche Zukunft – unabhängig davon, ob der Karriereweg über eine berufliche oder akademische Ausbildung führt. Welche das sind, zeigen die MINT-Experten von COACHING4FUTURE den Schülern der Internationale Gesamtschule Heidelberg am Dienstag und Mittwoch, 15. und 16. Dezember 2015, mit spannenden Technik-Exponaten und einem multimedialen Vortragsprogramm. Das Bildungsnetzwerk der Baden-Württemberg Stiftung stellt dabei verschiedene technische Innovationen vor und vermittelt auf anschauliche Weise, in welchen Bereichen die Jugendlichen nach ihrem Abschluss selbst an deren Entwicklung mitwirken können. Mittels „MINTainment“ – also einer Mischung aus Wissenschaft und Unterhaltung – und Technik zum Anfassen informiert ein Coaching-Team aus zwei Jungakademikerinnen über Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten im technisch-naturwissenschaftlichen Bereich.
Ernährungsmedizinerin Marion Dürr und Geoökologin Susanne Fries geben mit ihrem Mitmach-Programm jugendgerecht und am Puls der Zeit einen praxisnahen Überblick zu aktuellen sowie zukünftigen Hightech-Lösungen und Produktionsverfahren aus der MINT-Welt. Den Mädchen und Jungen wird dadurch verdeutlicht, welche Berufsgruppen an der Realisierung mitwirken und wie vielseitig deren Tätigkeiten sind. Ob Unterhaltung, Wohnen, Gesundheit, Produktion, Lifestyle oder Umweltschutz – aus sechs Themenwelten können die Jugendlichen ihre Favoriten auswählen und damit den Schwerpunkt der Informationsveranstaltung selbst bestimmen.
